De bibliotheek daagt de klas uit om een aantal opdrachten uit te voeren. Nee, dit is niet zo maar een spelletje, dit is bloedserieus! Beide partijen tekenen een heus contract. De inzet bepalen de klas en de bibliotheek samen. De verliezer levert een tegenprestatie, dat is zeker. Welke klas durft de uitdaging met de bibliotheek aan te gaan?

De klas moet tachtig opdrachten uitvoeren die op een poster (A1-formaat) staan. De poster komt uiteraard in de klas te hangen. De kinderen moeten bijvoorbeeld een lijst met 6 boeken maken die door Jacques Vriens zijn geschreven, een rap maken over het onderwerp “lezen” en deze rap opvoeren voor de klas, of een lekker recept maken uit een kinderboek en dit klaarmaken voor de bibliotheek... De opdrachten hebben allemaal te maken met lezen, boeken en schrijvers, variëren van zoekopdrachten tot creatieve activiteiten en kunnen zowel alleen als in groepjes of met de hele klas uitgevoerd worden. De handleiding staat boordevol suggesties. Het project is ook geschikt om samen met de buitenschoolse opvang uit te voeren.

Er is een collectie boeken aan het project toegevoegd.

Dit project draagt voor de kinderen uit groep 7 bij aan de leerlijn leesbevordering op het gebied van: Schrijvers leren kennen en Krtisch lezen: beoordelen en waarderen.